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  博士后科(kē)研(yán)流动(dòng)站:电气工程、仪(yí)器科学与技术、材料(liào)科学与工程、机械工程(chéng)、管理科学与工程博士学位授(shòu)权学科一级(jí)学(xué)科: 电(diàn)气工程、管理科学与工程(chéng)、机械工程、材(cái)料科(kē)学与工程、仪(yí)器科学与技术、计算(suàn)机科学(xué)与技术二级(jí)学科: 电机与(yǔ)电器(qì)、电力系统及其自动化、高电压与绝(jué)缘(yuán)技术、电力电子与电(diàn)力传动、电(diàn)工理论与新技术、 电(diàn)介(jiè)质(zhì)工程(自设)、管(guǎn)理(lǐ)科学(xué)与工(gōng)程、机械制造及其自动化(huà)、机械电子工程(chéng)、机械设计及(jí)理(lǐ)论、 车辆(liàng)工程、材料学、材料加工工程、材料物理与化学、精(jīng)密仪器及机械、测试计量(liàng)技术(shù)及仪器、 计算机系统结(jié)构、计算(suàn)机软件与理论、计算(suàn)机应用技术、技术(shù)经(jīng)济与管理、思想(xiǎng)政治教育以上学科是哈(hā)理(lǐ)工优势(shì)学科,特别(bié)是博士后流动站和博(bó)士(shì)点一级学科(kē)!所(suǒ)谓的院(yuàn)校排名是(shì)针对学校(xiào)总体实力(lì)的排(pái)名(míng),对选择具体专业或方(fāng)向的考生而言意义不大,除非你指想炫(xuàn)耀自己毕业学校的知(zhī)名度更高!这些排(pái)名极易对考生产生(shēng)误导,一般是对教育不大知情者才热(rè)衷于此,这是很多教育专家极力反对(duì)的!因为(wèi)每所(suǒ)高校(xiào)都有(yǒu)自(zì)己的优势(shì)学科(kē),某些院校(xiào)的综合(hé)排名(míng)虽(suī)然低点,但单个学科上的实力、师资(zī)和地位可(kě)能(néng)非常拔(bá)尖,在业(yè)内领域(yù)具有很高认可度(211院校的排名一(yī)般低于985,但211高校中某些学科的(de)实(shí)力是一(yī)些(xiē)985院校(xiào)无法企及的,所以(yǐ)要淡化学校的(de)规(guī)模化,突出(chū)办学定位和特色(sè),集中优(yōu)势师资和资源培(p雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄,雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质éi)育各专业的优秀人才,这才是可取(qǔ)之(zhī)道!);<雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄,雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质/p>

  合肥工业大学是(shì)211高校(综合(hé)排名65左右),排名绝对在成都理(lǐ)工大学(综合排名140左右(yòu))之(zhī)前,但后者在地质方面有四个国(guó)家(jiā)重点学科,培(péi)养(yǎng)的地质类人才质量(liàng)和数量比合肥(féi)工业大(dà)学的地质毕业生(shēng)普遍好(hǎo),业(yè)内认可度(dù)也绝对更高;

  上外、北外并非985高校,但有谁敢否(fǒu)认上外、北外的语言类毕业生总体(tǐ)上不如浙大(dà)、哈工(gōng)大、上海交大的外语毕(bì)业(yè)生呢?教育的目的(de)是(shì)提高人的综合(hé)素质(zhì)和专业(yè)素养(yǎng),中国(guó)很(hěn)多高校为求(qiú)大(dà)求全疯狂(kuáng)盲(máng)目(mù)扩招专业,催生了(le)一(yī)批又(yòu)一批师资配置差、培养经验(yàn)无、就业(yè)和培养质(zhì)量劣的(de)垃(lā)圾专业,这让无数(shù)懵懂学子成(chéng)为学校弱势专业的试验(yàn)品和小白鼠,这(zhè)是高(gāo)等(děng)教育的误(wù)区,是对社会和(hé)学生及家(jiā)长(zhǎng)十分不负责的!麻(má)省理工学院等不(bù)少国(guó)外知名(míng)大学(xué)都能严格控制所设专业数目和招生数(shù),虽然(rán)专(zhuān)业较少(shǎo)、学生不多,但(dàn)是做出的贡献、培(péi)养(yǎng)的人才(cái)质(zhì)量是我们大家有目共睹的!只有学有(yǒu)所成(chéng),对社会贡献更大,回报更(gèng)多(duō)才能获得更好的发展渠道和待遇,对社(shè)会(huì)和(hé)个人这(zhè)一点(diǎn)才是最重要的(de);

  如果无法实现教育应有(yǒu)的(de)社会推进价值和(hé)对受教育者的价(jià)值,什么(me)都白(bái)谈!那教育就是在浪费他人(rén)青春、就是在(zài)耗费(fèi)民脂民膏(gāo)、就是在(zài)杀人!建议广大考(kǎo)生在选择学校(xiào)和(hé)专业(yè)的时(shí)候结合(hé)个人(rén)理想、爱(ài)好(hǎo),综(zōng)合考虑学校(xiào)学科师资(zī)、办(bàn)学(xué)历史(shǐ)、省部级和国家级重点学(xué)科设置情况、教师论文和(hé)科(kē)研(yán)项目情况、毕(bì)业生(shēng)就(jiù)业(yè)质量和社(shè)会声誉等综合考虑,理(lǐ)性判断和选择(zé)学校及专业;

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